Cinco consejos para elaborar una buena presentación

Una forma de lograr que esto aspectos es lograr una buena presentación, bueno y como se logra esto, tratar de que esta no dure mucho, no sobre cargar de información la presentación, ser preciso a la hora de dar un concepto, hacer pautas si es necesario para aclara dudas a los alumnos y por ultimo pero no menos importante tratar de llegar a dar la clase con un plan B si la presentación no cumplió con lo cometido.

Referencias:

Bartolomé Pina, Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José. Costa Rica. EUNED, 2012. 524 p

Aspectos que se deben tomar en cuenta en una clase

Lo anterior mencionado es sin duda una forma muy sencilla de dar una clase pero hay que tener en cuenta varios aspectos como si en verdad los alumnos están poniendo atención, o si están entendiendo todo lo que se les está explicando, otro aspecto que hay que tener en cuenta es les está interesando la materia o nada mas estudian y aprenden los conceptos para los exámenes. 

Referencias:

Bartolomé Pina, Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José. Costa Rica. EUNED, 2012. 524 p.

Lección Magistral

Ahora bien si se habla de utilizar estos nuevos medios hay que ver porque es tan difícil que ciertos grupos de profesores lo implementen y sigan dado la lección magistral, esta como otras medidas no están del todo mal ya que una de sus mayores ventajas es el otorgarle al docente autoridad y respeto ante los alumnos lo cual genera en la clase orden.

Referencias:

Bartolomé Pina, Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José. Costa Rica. EUNED, 2012. 524 p.

¿Que y como implementar recursos tecnológicos para la educación? entre otras cosas

Desde principios de siglo se han desarrollado muchas tecnologías para el mejoramiento de la vida, desde la invención de los lapiceros hasta la invención de la computadora, ahora bien porque hago mención a este acontecimiento, debido a que desde que han surgido estas tecnologías y otras muchas más a cabido la necesidad de implementarlas en las muchos ámbitos y actividades que desempeñamos hoy día.

Un ámbito donde fue surgiendo esta necesidad fue en la educación, donde, cada vez mas adolescentes y niños se integran al colectivo de Internet, para ello varios académicos y profesores fueron creando el concepto de “recursos tecnológicos para el aprendizaje”, esto ¿qué significa?, ¿cómo se aplica?, bueno en síntesis este nuevo concepto abarca varios ámbitos desde la didáctica, hasta el avance tecnológico actual y pretende modernizar la forma en cómo se brinda la educación en general acoplándola al uso de las nuevas tecnologías emergentes. Un ejemplo de esto se puede ver hoy en día por simple que lo parezca una tiza y la rustica pizarra son un avance para el mejoramiento de la la educación y en definitiva es un recurso tecnológico, otra recurso se puede decir que fue la invención de la escritura y los números que hoy día son indispensables para sobrevivir. Con esto entendido ya se puede ver mas claro donde apunta el concepto anteriormente mencionado, al mejoramiento de la educación como fin y la inserción de la tecnología para generar nuevas experiencias de aprendizaje.

    Referencias:

Bartolomé, Pina, Antonio R. Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José. Costa Rica. EUNED, 2012. 524 p.